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玻璃微流控芯片微反应器教学

型号:NYA-RT-1Xb

产品时间:2024-03-26

简要描述:

微反应器教学是一种先进而实用的教学方法,近年来在化学教育中得到越来越广泛的应用。它主要利用微尺寸试管或压电陶瓷等微型化学反应装置,进行化学反应实验,使化学反应过程更加精确、高效、安全,从而提高学生的实验技能和科学素养。

详细介绍
  玻璃微流控芯片微反应器教学,玻璃连续流微化工微反应器,板式接触式加热,玻璃微流控芯片具有稳定性好,耐热,可重复使用,生物相容性好等优点,特别适用于可穿戴式生理快检设备。常用于微反应器的玻璃有钠钙玻璃、硼硅玻璃和石英玻璃,其物理和化学性能直接决定了他们作为微反应器的性能,比如膨胀系数、抗热冲击性能、软化点等等。玻璃连续流微化工微反应器板式接触式加热Xb微通道尺寸约0.1mm,持液量约80uL。
 
  参数:
 
  配套芯片尺寸:86*86*2mm
 
  微通道横截面尺寸:~0.25-0.5mm ×~0.1mm(宽×深)
 
  微通道容积:~80μL
 
  可视窗口尺寸:60*70mm
 
  试剂接口:两个进口,一个出口
 
  玻璃芯片是否可更换:容易更换
 
  温度控制范围:室温~220℃(加热型)
 
  温度控制方式:加热台接触式温控
 
  与试剂接触材料:玻璃、PTFE和全氟橡胶,耐受大部分有机溶剂
 
  可装载微通道芯片数量:1片
 
  建议流量范围:0.01~10mL/min
 
  系统配置:
 
  >>1套温控系统
 
  >>1套玻璃芯片
 
  >>1套连接组件
  微反应器教学是一种先进而实用的教学方法,近年来在化学教育中得到越来越广泛的应用。它主要利用微尺寸试管或压电陶瓷等微型化学反应装置,进行化学反应实验,使化学反应过程更加精确、高效、安全,从而提高学生的实验技能和科学素养。
 
  微反应器教学能够使化学反应过程得到精细控制,因此具有较高的实验成功率。与传统实验室中使用的试管相比,微反应器通过优化反应条件、降低反应物用量和反应温度等方式,可以使学生在一次反应中得到更多有效产物。这种方法不仅可以节约试剂和时间,还节约了学生的精力和耐心。对于那些反应慢或温度敏感的反应而言,微反应器都能做到更加有效的控制。
 
  此外,还可以解决传统实验室中存在的安全问题。由于微反应器通常采用微量反应,反应过程中产生的危险品浓度很低,大大降低了学生暴露于危险品的风险。而且,由于实验物质减少,学生的实验操作过程中产生的废液也降低了,减少了废液处理的难度和环境问题。
 
  使用微反应器教学还有一个显著的好处就是降低了环境负荷。提供的台上实验方法,具有少试剂、少溶剂、少废液等优点,对环境的负荷减小,是一种绿色化学教学的重要手段。这种理念符合现代化学绿色工业发展的趋势,将会在未来的学习和工作中得到广泛应用。
 
  值得注意的是,微反应器的使用需要专业的技术支持和设备支持,因此需要有一定的经费和条件。但是,随着技术的进步和开放式实验平台的不断发展,将更具实用性和经济性,可以在很多学校中得到应用。
 
  总的来说,微反应器教学是一种前沿的化学教育方法,可以提高学生的实验技能和科学素养,具有实验效率高、安全性好、环保性强等优势。对于化学教育的发展和推广具有积极的意义,值得更多教育者和学生关注和探索。
 

微反应器教学

 

 


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